quarta-feira, 28 de maio de 2014

Povos Indígenas: equívocos contemporâneos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL
Especialização em Cultura e História dos Povos indígenas
Cursista: Sergio Luiz Romeiro


Povos Indígenas: Equívocos contemporâneos.

Os equívocos em torno da figura do índio são muitos, porém para entender a realidade desse povo e sua diversidade temos que responder alguns questionamentos.
- O índio é tudo igual? Analisando o texto de apoio e os vídeos sobre o tema
chegamos à conclusão de que trata se de uma ideia equivocada que vem sendo trabalhada  ao longo do tempo, sempre que lemos um livro e ou assistimos ao filme deparamos com uma figura de penacho na cabeça semi nu, ou nu, com arco e flecha na mão e que vive da caça e da pesca, sem contar que é repassado à população de que falam a mesma língua, cultuam o mesmo Deus, comem a mesma comida, dançam da mesma forma e fazem os artesanato  da mesma maneira. Porém essa ideia é equivocada, pois existem diferentes povos indígenas. Em minha escola na cidade de Miranda há entre os docentes essa diversidade de etnias, eu sou professor de Língua Portuguesa e sou da etnia Terena, nosso professor de Matemática é da etnia Xavante e a nossa coordenadora é da etnia Kadiwéu. Cada um com a sua língua, pois elas são diferentes e nem todos conseguem estender se eles usarem a língua materna deles. E  muitas outras coisas esses povos são diferentes. Então não resta dúvida que existe diferença entre essas três etnias, portanto posso dizer com todas as letras que índio não é tudo igual.

Índio é atrasado e primitivo? Outro equívoco do livro didático e de outros meios de informação que sustenta essa ideia errônea.  Segundo a visão dos vários antropólogos que deram seus depoimentos nos vídeo de apoio ao texto o índio vive do conhecimento acumulado chamado etnosaberes, isso faz com que os povos indígenas conseguissem sobreviver até hoje. Muitos povos dominam as mais variadas formas do saber, como por exemplo: a agricultura é um seguimento que os povos indígenas conhecem muito bem e colocam em prática esses saberes, quando os homens da aldeia precisam tirar madeira da mata com o objetivo de construir sua casa. Eles tomam muito cuidado na lua, pois se ela estiver na lua nova, nem pensar em cortar madeira, porque certamente irá carunchar (apodrecer) em poucos dias (conhecimento adquirido com meu pai através do etno saber). Porém se a lua estiver na  minguante, pode ir em frente, porque mesmo não sendo madeira de lei, ela irá durar muito tempo, isso é etno saberes, portanto quem ainda tem a visão de que índio é atrasado e primitivo não deve conhecer uma aldeia indígena. Hoje nos deparamos nas aldeias indígenas com  internet, celulares de última geração, roupas de marca. Devemos começar a perceber melhor nessas comunidades indígenas e para os índios com o intuito de desconstruir a ideia de que índio é atrasado e primitivo.
Índio parou no tempo?
Um dos Antropólogo em seu depoimento no vídeo fez um comparativo muito interessante, ele disse que os portugueses de outrora usavam roupas totalmente diferente das que os portugueses usam hoje, porém pelo fato de haverem mudado sua forma de vestir, não tirou o fato deles serem portugueses. Pois quando trata da relação com o índio a coisa muda de figura, pois para a maioria das pessoas o índio que acaba sendo aculturado deixa de ser índio. Uma contradição muito grande, pois pelo fato do índio acompanhar a modernidade não tira o fato dele ser índio. As comunidades indígenas têm buscado conforto, melhorias e acompanhar a modernidade, mas sem deixar de praticar as suas danças, as suas comidas típicas, a sua cultura. Isso é evoluir e não parar no tempo.   
Índio é passado? Não, índio é passado, presente e futuro. Hoje as aldeias indígenas estão muito próximas das cidades, o índio perdeu muita terra, porém tem tentado sobreviver mantendo sua cultura, sua língua, sua arte, seus costumes e sua forma de viver, sim, tem sido aculturado, mas não deixou de tratar a terra, a natureza, a água, os animais com muito respeito, praticando o etno saber. Isso mostra que o índio é um ser capaz de manter as suas tradições e evoluir dependendo da necessidade, fazendo dele um ser que vai perdurar por muitos e muitos anos ainda.
A importância da valorização dos etno saberes (saberes tradicionais) e dos povos indígenas através da lei 11.645/2008.
A lei 11.645/2008 estabelece a obrigatoriedade do estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nos estabelecimentos de ensino fundamental e de médio públicos e privados em todo país. Em virtude da referida lei que estabelece a obrigatoriedade do estudo da história e cultura indígena nos estabelecimentos de ensino, podemos encontrar subsídios para reconhecer e estudar numa nova perspectiva as comunidades indígenas e negras, valorizando a sabedoria do etno saber presente no convívio do índio. Pois o índio é sabedor da importância dos etno saberes e os utilizam. Contudo quem não está inserido no meio da comunidade indígena ou quilombola pensam que essas comunidades não valorizam esses saberes tradicionais, entretanto eles só serão valorizados e reconhecidos com a propagação nas escolas desses saberes, avançando além dos limites das aldeias. Publicando esses saberes em livros, documentários, receitas da culinária por escrito, divulgando a arte e o saber dos povos indígenas.
Enfim, respondendo estes questionamentos podemos concluir que precisamos estudar mais os povos indígenas para compreender a diversidade cultural presente no Brasil e as riquezas inseridas em cada povo presente nos mais longínquos lugares dessa nação abençoada.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
- AUGÉ, Marc (org.21975. Os Domínios do Parentescos filiação, aliança matrimonial, residência). Lisboa. Perspectiva do homem. Edições 70.
CLASTRES, Pierre. 1978. A sociedade contra o Estado, livraria Francisco Alves. Editora S.A. Rio de Janeiro

HILARIO,Antonio Aguilera urquiza, MARQUES, Levi Pereira, PRADO, José Henrique.  

terça-feira, 15 de janeiro de 2013

Aldeias indígenas de Miranda- uma visita breve

Esta semana fui visitar algumas aldeias indígenas de Miranda. Passei em um concurso público como professor de Língua Portuguesa na área indígena, como eu já dou aula no Estado no período vespertino em Aquidauana, fui verificar se eu conseguiria  concilhar as aulas do Estado com as do município de Miranda. Conheci três aldeias: Moreira, que fica praticamente dentro da cidade, fomos bem recebidos pelos moradores indígenas, em seguida fomos à aldeia Passarinho que fica ao lado da Moreira, conversamos com o secretário da escola, um senhor muito atencioso e gentil. Conhecemos também a aldeia Cachoeirinha, que fica um pouco mais distante da cidade, cerca de dez quilometro. Esta aldeia é uma das aldeias que mantém a língua terena viva, a comunicação dentro da aldeia é na língua materna. Conversamos com o diretor da escola municipal, o professor Marcolino, ele nos disse como era a aldeia, sua história e o esforço para manter sua tradições. Fomos entre três professores e um amigo que passou no concurso de guarda. Um dos professores fala o idioma Terena melhor que eu, ele ficou entusiasmado ao deparar com muitos falante do Terena. Ficamos aproximadamente umas duas horas, depois retornamos a cidade. Agora é só esperar a chamada pública para posse e assumir o concurso, com certeza vou aprender muito com nossos irmãos kopenoti terena (índio terena). Aianapó yakoé. (muito obrigado).

quarta-feira, 15 de agosto de 2012

Alegria!!

A alegria voltou ao meu lar. Depois de muito tempo para superar a perda de meu filho, vítima de leucemia, hoje, um ano e dez meses, volto a escrever, não para contar coisas tristes, mas para testemunhar como Deus é maravilhoso. A saudade de meu filho será para toda minha vida. Entretanto Deus colocou a Gabrielle  em nossas vidas para alegrar nosso lar novamente. Completou dez meses de vida esta semana, uma menininha maravilhosa, já nos conhece, está gatinhando, fica de pé alguns minutos é uma delícia de menina. Estamos babando com ela. Deus teve misericórdia de nossas vidas e nos contemplou com essa pequena, que já tomou conta da casa. Outra coisa que nos alegra é servir a Deus, pois ele nos tirou do mundo do pecado e nos trouxe à luz, passamos a nos preocupar com nossa vida espiritual. Obrigado Senhor!!!

domingo, 8 de julho de 2012

Maestria en la Ciencia de la Educación en el Paraguay

Maestria en la ciencia de la Educación en el Paraguay
Estoy haciendo maestria en el Paraguay en la ciudad de Pedro Juan Caballero, en la UTCD(Universidad de Tecnológica de Comercialización y Desarrollo). Me gusta mucho estar estudiando en un país diferente de lo mío, porque es una lengua diferente. Cada encuentro que me voy a estudiar vuelvo con más conocimiento para dar clases de Español. Cuando empezé tenia poco conocimiento sobre la cultura y la lengua del Paraguay, hoy estoy sabendo algunas cosas que nin imaginaba. En año que viene termino mi maestria, se Dios quiser. Yo quiero expor mi contentamiento en estudiar en la UTCD y recomiendo personas que están en busqueda de conocimiento, porque en esta Universidad los profesores y profesoras son de alto nível. Mi último encuentro fue sobre "Evaluación"me gustó mucho, pues en nuestra profesión tenemos que estar siempre en busqueda de inovación y nuevos conocimientos. Hasta la vista.

domingo, 23 de outubro de 2011

Uma nova História

Deus está escrevendo uma nova história em minha vida. No mês de Outubro do ano passado, eu estava extremamente triste com a morte de meu filho Sergio Gabriel, vítima de uma leucemia, que o maltratou por dez meses. Passamos por maus momentos desde sua partida, entretanto Deus que é o criador do céu e da terra, tem planos em nossas vidas que algumas vezes demoramos a entender. Este mês, minha esposa deu luz a uma criatura abençoada chamada Gabrielle. Passado um ano de uma perda imensa, Deus nos contempla novamente com um novo fôlego de vida. Hoje estamos com muitas saudades do Gabriel, porém começamos a entender que cada um tem um tempo estipulado por Deus a permanecer nessa terra, e o tempo do Gabriel foi de apenas 16 anos, nos trouxe nesse período muita alegria e felicidade. Hoje tenho certeza, está descansando em paz.
A Gabrielle chegou para nos proporcionar novamente a vontade de viver. Toda aquela angustia e tristeza, Deus transformou em alegria e esperança. A partir do dia treze de Outubro, Deus está escrevendo uma nova história em nossas vidas, voltou a alegria em nossa casa, e eu agradeço a Deus por isso. Temos que perseverar em Deus que ele tem a solução para todos os problemas, inclusive a morte.

segunda-feira, 29 de agosto de 2011

Coisas da vida

Todo ser humano nasce, cresce se reproduz e morre. Essa é a trajetória normal de qualquer ser humano, entretanto algumas vezes a vida não segue a trajetória normal. Você ver seu pai, sua mãe, seu avô, sua avó, ou outra pessoa mais velha que você partir dessa vida é dolorido, mas normal no ciclo da vida, analisando biologicamente é normal, apesar da dor da perda.
Entretanto, quando acontece ao contrário a coisa é muito pior. Você ter que ver seu filho, doente de uma doença grave é uma agonia, imagine você ter que enterrar seu filho. É uma dor que não tem como explicar, uma constante sensação de que a vida não tem mais sentido, aquele vazio cada vez maior, o coração sangra sem parar, só quem já perdeu um filho sabe o que estou sentindo.
Hoje, cerca de onze meses da partida de meu filho, o que sinto é muita saudade. Porém Deus nos reserva cada surpresa. Minha mulher está grávida de sete meses de uma menina. Coisa que eu nem imaginava ser mais, pai. Deus renovou minha vida, meu coração está batendo mais forte só na expectativa da chegada de minha filha Gabrielle. São coisas da vida. Deus me deu forças para suportar os dias tenebrosos e hoje vivo na certeza que meu filho terminou sua missão aqui na terra e que a Gabrielle vai nos trazer muita alegria ainda. Cada ser é único e Deus nos dá forças para atravessar qualquer obstáculo, por mais difícil que seja esse obstáculo, mesmo sendo a morte terrena. Acredite em Deus e ele pode renovar a sua vida. Deus é soberano e tem o poder de levantar você de qualquer prova.

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

Educação escolar de nossos dias

Hoje, com quase cinquenta anos, tenho uma visão da educação escolar que não tinha a algum tempo atrás. Nossa escola está cada vez mais próxima do aluno, tentando de todas as formas consertar o que errou no passado. Entretanto algumas coisas no passado eram "melhores", os alunos obedeciam tanto os pais quanto os professores, eles recebiam os valores morais em casa, hoje já não acontece isso com a maioria dos alunos, estão atribuindo essa responsabilidade à escola, e, é ai que os professores estão com dificuldades. Estamos recebendo alunos(as) que não têm limites, fazem o que querem em casa com os pais, e, chegam à escola querendo fazer o mesmo, agredindo verbalmente ou fisicamente colegas, ou até mesmo professores. Quando os pais são chamados pela direção ou coordenação, na maioria das vezes vêm somente os pais dos alunos que não dão problemas, os pais daqueles que causam problemas na escola geralmente faltam nessas reuniões, e quando é insistido pela escola a comparecer, alegam a seguinte desculpa: "eu não sei mais o que vou fazer com esse menino(a), ele não me obedece de jeito nenhum". Eu acho que é por isso que nossas crianças estão indo por caminhos errados, falta o apoio da família. Nossas crianças estão sabendo dos seus direitos, entretanto seus deveres fazem de conta que não sabem, isso é muito mal para a construção de um cidadão pleno. Nossos gestores em Educação estão querendo alcançar índices cada vez maiores, mostrando que o Brasil já atingiu um patamar considerado cômodo frente ao Mundo. Investimentos em propagandas, livros, salas de tecnologia, merendas, estruturas cada vez melhores. Mas é no ser humano que deve ser aplicado esses investimentos: na família, nos alunos, nos professores, no exemplo. O problema não é só na Educação, mas também na política, com os seus maus exemplos, a maioria das pessoas não tem compromisso com a ética, honestidade, respeito, solidariedade, amor ao próximo.
Tenho certeza que os bons são maioria e a Educação Escolar deve persistir no ser humano, as mudanças só virão com investimentos nas crianças, ou seja no aluno, consciente e pleno. Isso é ruim para os políticos, mas para o país é ótimo. Paulo Freire já dizia, que o cidadão deve ser autônomo, e o professor e aluno devem aprender juntos, nessa troca constante e assim construirmos um mundo mais humano e justo.
A Educação dos nossos dias deve se comprometer cada vez mais com a sociedade, pois é só através dela que nosso mundo será melhor.